Главная
Написать
Вход
О журнале
About the Magazine
Тематика и рубрики
Topics and headings of a scientific magazine
Политика журнала
Policy
Издательская этика
Publishing ethics
Главный редактор
Editor-in-Chief
Издательская деятельность
Publishing Activity
Редколлегия
Editorial Board
Аннотации и ключевые слова
Annotations
Рецензентам
Reviewers
Авторам
Authors
Лицензионное соглашение
Условия публикации статьи в журнале
Conditions of Publication of the Article in the Magazine
Оформление библиографических записей
Порядок рецензирования
Публикации
Publications
По номерам
Editions
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2006-2008
2000-2005
1994-1999
Педагогический Вестник №3 (2004)
Новые исследования
А.В. Ястребов
Междисциплинарный подход в преподавании математики
Ю.В. Ундиренко
Возникновение русской литературы в контексте византийской богословской мысли 11-12 вв.
И.А. Суханова
"Пушкинский след" в романе Б. Пастернака "Доктор Живаго"
И.В. Костина
Светская беседа: опыт теоретического осмысления
М.Н. Кулаковский
Вводные конструкции как средство создания комического
Н.О. Орлова
Сленг Vs жаргон: проблема дефиниции
Т.Б. Перфилова
Две модели обучения философии в Римской империи
И.М. Андрамонова
Приёмы политической борьбы в середине XVI- начале XVII веков в России
В.Т. Анисков, Л.В. Кабанова
История Комуча: опыт несоветской демократии
А.А. Тихомиров
"Лучший друг немецкого народа": образ Сталина в ГДР
А.Е. Ефремов
Негосударственные пенсионные фонды в системе пенсионного обеспечения России
Педагогика и психология
М. В. Савин
Cодержание и структура педагогических традиций
А.Л. Уманский
Игровое педагогическое сопровождение детского лидерства
А.Э. Симановский
Обучение психологии: проблемы содержания психологического образования
Л.В.Байбородова, К.Ю.Смирнова
Социально-педагогическое сопровождение детей группы риска в условиях специального учреждения
А. Х.-М. Тоторкулова
Семейное воспитание как социокультурный феномен
М.И. Рожков, М.А. Ковальчук, А.М. Ходырев
Особенности субкультуры неформальных молодежных объединений
И.И. Ревякина
Феномен профессиональной рефлексии
Т.Г. Пузыни
Педагогическая поддержка в творчестве учащихся
О.В. Бочкарева
Интонационная природа музыкально-педагогического диалога
А.А. Борисова
Возможности художественной литературы в научно-практической работе психологов и педагогов
Ученые - практике
Д.В.Ягодин
Самоорганизация региона и экономическое образование
Н.С. Россиина
История развития кредитных учреждений России в восемнадцатом столетии
А.Д. Тяпкина, Т.Н. Хрусталёва
Организация работы учащихся с биологическими терминами на примере курса "Человек и его здоровье"
Из опыта работы
С.Б. Московский, Л.М. Шипитко
Значение комплексного методического обеспечения в процессе профессиональной подготовки студентов в условиях университетского комплекса
О.П. Пронина
Особенности обучения профессионально-направленному диалогическому общению
Т.С. Морозова, Е.Н. Прокофьева
Из опыта работы с одаренными детьми в центре образования "Олимп"
В.А. Грошенкова
Обучение школьников талантливому чтению
Н.И.Боровинская
Тренинг детей - "журналистов" на телевидении
Краеведение
В.М. Марасанова
Изменения в местном управлении в первой половине XIX в.
В.Б. Успенский, М.В. Мазаева, П.А. Шиханов
Из истории благотворительности и меценатства в Ярославском крае
Г.В. Карандашев
Питейное дело в Ярославской губернии в конце XIX - начале XX века (часть вторая)*
П. Г. Аграфонов
Деятельность Ярославского и Ростовского отделений Московского археологического института
И.К. Чиркова
Миф средневекового русского города (на примере Ростова Великого)
Критика и библиография
Л.А.Нефёдова
Малый словарь рифм немецкого языка М. Мор и С. Корсо
Молодые исследователи школе
Е.В. Герасимов
Реализация информационных технологий в дистанционном обучении физике в школе
Хроника и информация
Работа диссертационных советов ЯГПУ в 2003 году
С.Г.Макеева
К итогам всероссийской научно-практической конференции "Проблемы духовно-нравственного воспитания младших школьников"
М.В. Михайлова
Кафедре французского языка - 60 лет
С.Л.Паладьев
Из истории диссертационного совета по педагогике
Логин:
Пароль: