СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩАЯ
ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
Груздев
М. В., Байбородова Л. В., Козловский А. Н. Допрофессиональная
подготовка школьников в контексте непрерывного педагогического образования
Неклюдова
Л. В. Организация допрофессиональной психолого-педагогической
подготовки школьников на основе ступенчатого взаимодействия разных образовательных учреждений
Богус
М. Б. Конкурентоспособность молодых специалистов: современные
вызовы и перспективы развития
Тамарская Н. В., Пищелко А. В., Керимова И. А., Баскакова
Я. А. Проектная деятельность в системе социального воспитания
в условиях цифровизации и гибридного образовательного пространства
МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Дворяткина
С. Н., Мишина С. В. Lean-технологии как инструмент формирования
предпринимательских компетенций будущих экономистов
Рачеев
Н. О. Методический потенциал виртуальной симуляции правил техники
безопасности
в химической лаборатории высшей школы
Редька
А. А. Формирование основ профессионального самосознания студентов: некоторые результаты эмпирического исследования
Герасимова
Н. О. Вовлеченность студентов университета в обучение с применением
дистанционных образовательных технологий
Кондина
А. С. Развитие soft skills и эмоционального интеллекта в языковом
обучении в вузе
Гавриленко
Н. Н., Чурганова М. Д. Интегративная модель формирования
переводческой компетенции специалиста по протоколу
Виноградова
М. В. РКИ в условиях цифровой образовательной среды: технология
работы с текстовыми материалами
Гао
Шэнхан Преподавание китайской культуры в России с точки зрения
теории кодирования и декодирования
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
Васильева
И. В., Чумаков М. В. Субъективное благополучие студентов в
период пандемии COVID-19
Ожиганова
Г. В. Методика «Продуктивная жизнедеятельность и
самотрансценденция»
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОДИАГНОСТИКА ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕД
Деревянкина
Н. А., Юферова М. А. Психологическая диагностика
эмоциональных реакций подростков и юношей из ЛНР, ДНР и вновь освобожденных территорий
ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА (КУЛЬТУРОЛОГИЯ, ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ)
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРОЦЕССОВ
Ермолин
Е. А. Фотохудожник-неосимволист Сергей Метелица: визуальный
лексикон и матрица метода
Кузовенкова
Ю. А. Трансформация уличного искусства под влиянием дискурса
арт-мира
ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРОЦЕССОВ
Федотова
А. С. Имперское и советское: образ тирана и проблема власти в
творчестве Н. С. Лескова и И. А. Бродского
Живица
А. Р. Социокультурная технология актуализации фольклора в
этнокультурном коллективе
КУЛЬТУРОСООБРАЗНЫЕ ПРАКТИКИ
Мальшина
Н. А. Картирование индустрии культуры как способ визуализации
социокультурных трансформаций в российских регионах
Фукс Д. А. Коммуникативный аспект современной медиакультуры (карнавализация речи развлекательного
телевидения)
