ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. Ярославский педагогический вестник.

		Главная Написать Вход

О журнале About the Magazine Тематика и рубрики Topics and headings of a scientific magazine Политика журнала Policy Издательская этика Publishing ethics Главный редактор Editor-in-Chief Издательская деятельность Publishing Activity Редколлегия Editorial Board Аннотации и ключевые слова Annotations Рецензентам Reviewers Авторам Authors Лицензионное соглашение Условия публикации статьи в журнале Conditions of Publication of the Article in the Magazine Оформление библиографических записей Порядок рецензирования Публикации Publications По номерам Editions 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2006-2008 2000-2005 1994-1999
	Педагогический Вестник № 6-2020 СОДЕРЖАНИЕ (THE CONTENT) ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ Петрищев И. О. Создание цифровой среды – путь повышения качества образования Александрова Е. А. Научно-методическое сопровождение педагогов Симановский А. Э. Использование школьниками интернет-ресурсов для решения учебных и познавательных задач Чернявская А. П. Персонализация обучения на основе технологии веб-квест Алдакимова О. В. Научно-методическое обеспечение стратегии интернационализации образования в университете Белоногова Л. Н., Соколов А. М., Богатова С. В. Игрофикация как механизм патриотического воспитания подрастающего поколения Разумова А. Б., Рицкова Т. И., Синицын И. С. Цифровая трансформация высшего образования: новый взгляд на конфигурацию образовательного процесса и взаимодействия ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Хамов Г. Г., Тимофеева Л. Н. О методике обучения составлению некоторого вида арифметических задач Воног В. В., Грядунова О. В., Кольга В. В. Использование учебно-методического комплекса дисциплины в процессе иноязычной подготовки будущих инженеров ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ Прохоров А. О., Чернов А. В. Роль системы Я в саморегуляции психических состояний в ходе учебной деятельности студентов Фризен М. А. Ценностно-смысловая составляющая профессиональной деятельности психолога Осипенко И. М. Психологические особенности женщин, беременность которых наступила с помощью метода экстракорпорального оплодотворения ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЭРГОНОМИКА Балакшина Е. В. Профессиональная инженерная деятельность: проблема надежности Слесаренко Л. А. Исследование эмоционально-волевых ресурсов врачей-ординаторов, влияющих на степень адаптационного потенциала к профессиональной деятельности ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Ансимова Н. П., Смирнова А. В. Развитие внимания и памяти младших школьников на уроках Гужва И. В., Побокин П. А. Образ преподавателя в представлении современных студентов в условиях учебно-воспитательного процесса Лопаткова И. В. Психотехнологические возможности восприятия произведения искусства ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРОЦЕССОВ Ерохина Т. И. Некрасовский дискурс современного интернет-пространства Пилюгина М. А. Паломничество как встреча во времени: герменевтический аспект Едошина И. А. Факт versus вымысел: Федор Тютчев на страницах романа А. Геласимова «Роза ветров» ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРОЦЕССОВ Федюк В. П. Россия в 1917 г.: революционная мода Леонов И. В., Кириллов И. В. Следы военного опыта на артефактах: критерии определения ценности и практики сохранения Густякова Д. Ю. Классика на грани массовой культуры: стратегии репрезентации КУЛЬТУРОСООБРАЗНЫЕ ПРАКТИКИ Барабаш Н. А. Телевизионные провокации как социальный ответ времени Ермолин Е. А. Сетевая личность как культурный феномен: диалогизм в практике современного блогера СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ (INFORMATION ABOUT THE AUTHORS)