Педагогический Вестник №3 (2008)

Теория и методика обучения и воспитания

• Стрекалова М.Д. Основные методические критерии отбора содержания обучения чтению в рамках курса «Домашнее чтение» в языковом вузе
• Тимошенко И.В. Система знаний о микроорганизмах как основа формирования предметной компетентности в общеобразовательной области «Биология»

Педагогика

• Володина Ю.А. Особенности деинституционализации детей-сирот и детей, лишенных родительского попечительства
• Вострокнутов С.И. Совершенствование рефлексивных умений студентов в процессе подготовки к профессиональной деятельности
• Макеева Т.В. Педагогическая поддержка ребенка в учреждении дополнительного образования
• Перевозный А.В. Дифференциация школьного образования и социальный контекст
• Рябчикова С.Б. Духовно-нравственное воспитание школьников на основе традиций русской культуры
• Чиркова Л.Н. Проектирование содержания образования в кадетской школе
• Юдин В.В., Скворцова Ю.В. Педагогические подходы к развитию одаренности
• Антопольская Т.А. Управление развитием организационной культуры учреждений дополнительного образования детей
• Бойко Е.Л., Пикина А.Л. Интеграция дополнительного и профессионального образования как фактор развития учреждений сферы начального профессионального образования
• Гущина Т.Н., Иобидзе Н.Г., Талова Т.М. Модель развития учреждения дополнительного образования детей за счет возможностей интеграции общего и дополнительного образования
• Золотарева А.В. Развитие образовательных учреждений на основе усиления доминанты дополнительного образования детей
• Иобидзе Н.Г. О некоторых современных тенденциях развития организационной структуры учреждения дополнительного образования детей
• Кокуева Л.В., Терещук М.Н. Развитие дошкольного образовательного учреждения за счет использования потенциала дополнительного образования
• Молоков Д.С. Тенденции развития дополнительного образования
• Паладьев С.Л. Дополнительное образование как фактор развития воспитательной системы общеобразовательной школы

Психология

• Карелина И.О. Проблемы эмоционального развития детей в современной зарубежной психологии
• Конева Е.В. Ситуации проблемности как часть профессионального опыта
• Сарычев С.В. Надежность группы как психологический феномен
• Яворски Р. Способы преодоления стресса у лиц с разным типом религиозности

Культурология

• Воронина Н.И. Московская литературно-художественная среда XIX века о музыкальном времени
• Ерохина Т.И. Элитарность символизма и культурная идентичность творца
• Злотникова Т.С. Лидерство как социокультурная проблема
• Кочеляева Н.А. Забвение в культуре: аксиология намеренного разрушения
• Шеховцова Е.Е. Проблема влияния детских впечатлений на поступки римских императриц

Экономика

• Новикова А.М. Альтернативные источники энергии в мировой и национальной экономике
• Пефтиев В.И. Комментарии к публикациям В.П. Воронцова (1887) и П.Б. Струве (1908)

История

• Новиков М.В., Перфилова Т.Б. В.П. Бузескул и конструирование «образа» истории
• Жарков В.В. Политические органы РККА в 20-30-е годы XX века
• Малахов Д.Н. Тыловое обеспечение РККА в 30-е годы XX века

Филология

• Ухова Л.В. Аналитические модели в подготовке магистра-филолога

Краеведение

• Коняев А.Е. Ярославское исправительное арестантское отделение в начале XX века
• Мурзо Г.В. Не только частная жизнь: письма К.Ф. Некрасова к С.Л. Щерба

К 100-летию ЯГПУ

• Чистяков В.М. В Ярославском учительском институте (1909-1912 гг.)

Критика и библиография

• Злотникова Т.С. «Хорошо дышать прошедшим»

Хроника и информация

• Вавилов В.В. А.Н. Колмогоров и летние шкoлы
• Анашкина Е.Н. Зоологический музей ЯГПУ имени К.Д. Ушинского
• Бабуркин С.А. Отчет о проведении межвузовской научной конференции «Избирательный процесс и модернизация политической системы России»
• Филонова Ю.А., Лукьянчикова Н.В. II Межрегиональная научно-практическая конференция «Взаимодействие вуза и школы в преподавании отечественной литературы», посвященная 100-летию Ярославского государственного педагогического университета имени К.Д. Ушинского