ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. Ярославский педагогический вестник.

		Главная Написать Вход

О журнале About the Magazine Тематика и рубрики Topics and headings of a scientific magazine Политика журнала Policy Издательская этика Publishing ethics Главный редактор Editor-in-Chief Издательская деятельность Publishing Activity Редколлегия Editorial Board Аннотации и ключевые слова Annotations Рецензентам Reviewers Авторам Authors Лицензионное соглашение Условия публикации статьи в журнале Conditions of Publication of the Article in the Magazine Оформление библиографических записей Порядок рецензирования Публикации Publications По номерам Editions 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2006-2008 2000-2005 1994-1999
	Педагогический Вестник № 4-2021 СОДЕРЖАНИЕ (THE CONTENT) ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ Ардабацкая И. А. Социализация обучающихся школы средствами интеграции формального и неформального образования Райхельгауз Л. Б. Модернизация дидактических теорий: ответ на вызовы современности Кувшинова Г. А. Ключевые компетенции и стандартизация дизайн-образования в Великобритании Лазарева О. В. Специфика отцовской роли в американской семье: традиционный и новый взгляд на проблему МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Бабаян В. Н., Богданова О. Ю. Обучение переводу с листа как самостоятельному виду деятельности в сфере профессиональной коммуникации Солохин А. В. Совершенствование профессионально-личностных качеств офицеров – руководителей инженерно-авиационной службы в процессе повышения квалификации Воеводская Е. А. Подготовка учителя иностранного языка к реализации технологий смешанного обучения ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ Нагдян Р. М. Метафизическое единство трансцендентальной психологии и квантовой механики. Часть 2 Мединцев В. А. Интеграционная динамика психологической науки Тихомирова Е. В., Самохвалова А. Г., Вишневская О. Н. Психологическое благополучие студентов в условиях высокой неопределенности будущего Холондович Е. Н. Комплексная реконструкция жизненного пути и психологических характеристик исторической личности как метод исторической психологии ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОГНИТИВНАЯ ЭРГОНОМИКА Рубцова Н. Е. Психологическая готовность магистрантов к работе в профессиях информационного типа Хачанянц С. Б. Психологические исследования профессии педагога дополнительного образования ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОДИАГНОСТИКА ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕД Рукавишникова Н. Г. Тревожность детей дошкольного возраста в контексте психологической готовности к школе Кашапов М. М., Серафимович И. В., Баранова Ю. Г. Социально-психологический аспект академической одаренности современных младших школьников ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРОЦЕССОВ Тульчинский Г. Л. Особенности и значение наррации в свидетельской литературе Злотникова Т. С., Кузин А. А. Советское бытие: коллективная рефлексия по материалам гранта РНФ ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРОЦЕССОВ Аристова Е. П. Слово, ставшее правдой: «Мастер и Маргарита» М. А. Булгакова Летина Н. Н., Тряскова Ю. М. Грани советского в памяти медийной аудитории КУЛЬТУРОСООБРАЗНЫЕ ПРАКТИКИ Леонов И. В., Грусман Я. В., Кириллов И. В. Памятник с военным «шрамом»: практики сохранения и экспонирования Добрецова С. А. Частная жизнь советского человека в музейных экспозициях города Иванова СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ (INFORMATION ABOUT THE AUTHORS)