ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. Ярославский педагогический вестник.

		Главная Написать Вход

О журнале About the Magazine Тематика и рубрики Topics and headings of a scientific magazine Политика журнала Policy Издательская этика Publishing ethics Главный редактор Editor-in-Chief Издательская деятельность Publishing Activity Редколлегия Editorial Board Аннотации и ключевые слова Annotations Рецензентам Reviewers Авторам Authors Лицензионное соглашение Условия публикации статьи в журнале Conditions of Publication of the Article in the Magazine Оформление библиографических записей Порядок рецензирования Публикации Publications По номерам Editions 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2006-2008 2000-2005 1994-1999
	Педагогический Вестник № 4-2012 (Психолого-педагогические науки) СОДЕРЖАНИЕ (Rus/Eng) ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА. ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ Ефименко В. Н. Генезис понятия «идентичность» в гуманитарных науках Степанова Т. А. Сопровождение внедрения стандартов нового поколения Данилова Л. Н. Лингвофилософский анализ понятия реформирования в образовании Жукова Н. А. Восприятие учителями личностных качеств учащихся Ахтян А. Г. Народная культура как средство социально-личностного развития детей дошкольного возраста Курносова С. А. Аксиологический подход к воспитанию эмоциональной отзывчивости у младших школьников Суходольская Л. В., Тихомирова Л. Ф. Мониторинг здоровья обучающихся в системе управления процессом здоровьесбережения в коррекционной школе Лебедева Т. С. Формирование образовательно-реабилитационного пространства для безнадзорных детей в муниципальном районе Иванова Н. В. Детская субкультура как средство формирования ценностно-смысловой сферы ребенка-дошкольника Лазарева О. В. Законодательная база педагогического образования родителей в США Коречков Ю. В., Иванов С. В. Тенденции развития высшего профессионального образования в зарубежных странах ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ Дмитриева Е. А., Цыбулько И. В., Хохлова Т.Г. Развитие информационной компетентности при обучении биологии в основной школе Васильева Н. Н., Дмитриева Е. А. Возможности организации исследовательской деятельности школьников в процессе обучения биологии Филипповский Г. Ю. Новые подходы в изучении «Слова о полку Игореве» в вузе и школе Иванов Н. Н., Агапова Л. Е. Актуализация читательского опыта учащихся в процессе осмысления художественного текста Мартынова Е. Н., Кочикова Е. Н. Преемственность в обучении грамоте дошкольников и первоклассников Бабушкина Е. А., Первин Ю. А. Тематические конкурсы в дистанционном обучении младших школьников Куликова О. Л. Модель формирования коммуникативных умений у дошкольников в музыкально-игровой деятельности Архипова Л. М. Комиксы как инновационный метод активизации познавательной сферы учащихся с задержкой психического развития в процессе обучения истории Ромашкина Е. Н., Тихомирова Л. Ф. Использование информационно-коммуникативных здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида Соколова М. В. Преподавание истории олимпийского движения в английских школах Егорова О. С., Губина Г. Г. Методика разработки и внедрения в учебный процесс в вузе электронных обучающих программ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ Викулов А. Д., Турчанинов С. Ю., Дратцев Е. Ю., Бойков В. Л. Анализ выступления российских пловцов на Играх XXX Олимпиады в Лондоне Шестаков И. Г., Калашян Р. А. Методика обучения технике передачи мяча Ковалева Н. В., Тихомирова Л. Ф., Жуков М. Н. Формирование у школьников потребности к занятиям спортом и здорового образа жизни Тихомирова Л. Ф., Засухина О. М., Бутин И. М. Анализ эффективности оздоровления детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в дошкольном образовательном учреждении Алимов Г. М. Генезис теории обучения двигательным действиям в системе физического воспитания России второй половины XIX – начала XX вв. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Смирнов Е. И. База и данные международного лонгитюдного исследования математической подготовленности учителей Латышева Л. П., Черемных Е. Л. О фундировании математических умений при компетентностном подходе к обучению бакалавров педагогического образования Маскаева А. М., Смирнов Е. И., Сергеев С. В., Абатурова В. С. Спирали и кластеры фундирования в предметной подготовке и деятельности педагога Жохов А. Л., Кирносова О. А., Капиносов А. Н. Комплексно-интегративный подход к построению учебных материалов по математическому анализу для студентов вуза Кобзева Н. А. Edutainment как современная технология обучения Богун В. В. Методика использования графических калькуляторов при изучении аналитической геометрии Гусева В. Е., Горбунова Н. В. Изучение графических редакторов как средство формирования профессиональной компетентности менеджера Шумихин С. А. Экологическая концепция экспозиционного комплекса Ботанического сада Пермского университета Жаров С. В. Отражение педагогических идей С.А.Рачинского в новых стандартах начального образования ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Сутеева И. В. Модель индивидуального образовательного маршрута в рамках исследовательской деятельности обучающегося Суханова Ю. В. Структура социального заказа на дополнительное образование детей Кисляков А. В., Щербаков А. В. Моделирование внеурочной деятельности обучающихся в начальной школе ПСИХОЛОГИЯ Басюк В. С. Особенности рефлексии подростков, находящихся в условиях учреждений интернатного типа и полной семьи Симановский А. Э. Использование дистанционных технологий для обучения студентов-инвалидов Панкратов А. Е. Индивидуальный стиль волевой активности и саморегуляции как ресурс успешности спортивной деятельности Акимова Е. Ю. Профилактика профессиональных деструкций государственных служащих Слепко Ю. Н. Теоретическая и эмпирическая структура отношения учащихся к учителю Граненкова Е. С. Психологическая зрелость как компонент готовности молодежи к семейной жизни Панкратова Т. М. Взаимосвязь образа родительской семьи и показателей социально-психологической зрелости личности студенток Иерусалимцева О. В. Инструментальные ценности старшеклассников с различными поведенческими типами ХРОНИКА И ИНФОРМАЦИЯ Макеева С. Г. Путь длиною в двадцать лет СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ