ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. Ярославский педагогический вестник.

		Главная Написать Вход

О журнале About the Magazine Тематика и рубрики Topics and headings of a scientific magazine Политика журнала Policy Издательская этика Publishing ethics Главный редактор Editor-in-Chief Издательская деятельность Publishing Activity Редколлегия Editorial Board Аннотации и ключевые слова Annotations Рецензентам Reviewers Авторам Authors Лицензионное соглашение Условия публикации статьи в журнале Conditions of Publication of the Article in the Magazine Оформление библиографических записей Порядок рецензирования Публикации Publications По номерам Editions 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2006-2008 2000-2005 1994-1999
	Педагогический Вестник № 4-2019 СОДЕРЖАНИЕ (THE CONTENT) ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ Райхельгауз Л. Б. Резильентность образовательных результатов как новый принцип современной дидактики Иванова И. В. Саморазвитие личности подростков в процессе социально полезной деятельности Лях Ю. А. Развитие коммуникативных навыков у школьников Терещенко У. А. Ценностная составляющая процесса подготовки старшеклассников к Единому государственному экзамену Синицын И. С. Информационное обеспечение доступности дополнительного образования детей Шаехов М. Р., Самаркин О. А., Симашева Э. И. Портрет современного молодого педагога (по результатам исследования в Республике Татарстан) Ледовская Т. В., Солынин Н. Э., Ходырев А. М. Ценностные «вызовы» современного педагогического образования: существуют ли «ответы»? ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Чернявская А. П., Данилова Л. Н. Роль педагога-наставника в адаптации молодого учителя Вандышева Л. В. Использование технологий с полилоговой основой в образовательном процессе вуза Коротаев А. С. Специфика образовательной среды современного военного вуза Самохвалова А. Г., Дмитрук Л. А. Коммуникативные трудности межкультурного общения китайских и российских студентов Кипяткова О. С. Создание задачника для курса методики преподавания математики в начальной школе ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ Петренко В. Ф., Супрун А. П. Ментальная карта сознания и представление физической реальности в пространстве-времени Малышев К. Б., Малышева О. А. Системное описание и измерение эго-состояний как проблема общей психологии Лебедев А. Н. Саморазвитие личности в условиях психологически поляризованного общества ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Нижегородцева Н. В. Стадии системогенеза, генетические формы и типы учебной деятельности Карпова Е. В., Музыченко А. В. Креативность и мотивация достижения как субъектные детерминанты учебной деятельности Поваренков Ю. П., Субботина Р. А. Коррекция установки «жертвы» у студентов медицинского вуза в ситуации учебно-профессиональной адаптации Лапкина Е. В., Надежкин Е. Г. Психологическая адаптация курсантов к обучению в военном вузе ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРОЦЕССОВ Злотникова Т. С. Пролегомены к коллективному дискурсу русского театра как культурфилософского феномена Бурлина Е. Я. «Советский век» в приватных пространствах и глобальном времени Дроздова А. В. Новая темпоральность повседневных практик в онлайн-коммуникации ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРОЦЕССОВ Басалова Н. С. Социокультурный опыт чиновничества Птолемеевского Египта по данным папирологических источников Пермиловская А. Б., Усов А. А. Крестьянское жилище как адаптационный механизм организации жизненного пространства Жельвис В. И. Динамика образа Ярославля в краеведческой литературе («Город прекрасный, город счастливый!») Святославский А. В. Формирование образа местности в культуре: научное и методическое наследие Н. П. Анциферова Матанцева М. А., Ерохина Т. И. «Попаданчество» в зарубежном кинематографе XXI века КУЛЬТУРОСООБРАЗНЫЕ ПРАКТИКИ Семенова Е. А. Театр поступка М. М. Бахтина Балмаева С. Д., Шлегель Е. В. Культурные навыки российского «поколения Z» РЕЦЕНЗИИ, ОТЗЫВЫ Учитель и ученый (к юбилею В. Г. Горецкого) Монография Н. А. Логиновой «Антропологическая психология Бориса Ананьева» СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ (INFORMATION ABOUT THE AUTHORS)