|
СОДЕРЖАНИЕ (Рус/Eng)ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА. ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ- Секованов В. С., Уваров А. Д., Елкин Д. В. Изучение гладких множеств Жюлиа как средство развития креативности и исследовательской компетентности студентов
- Прусова Н. А. Интерактивные методы обучения дискретной математике в военном вузе
- Беляева Е. В. Основные компоненты методической системы обучения информатике будущего гражданского авиатора
- Ивановский В. С., Суглобов А. Е. Особенности качественных характеристик профессорско-преподавательского состава, обучающего иностранных слушателей дистанционно
- Егорова О. С., Хрулева И. И. Педагогические средства повышения мотивации к изучению иностранного языка
- Шиманчик М. С. Аксиологизация содержания профессиональной подготовки будущих педагогов
- Касаткина Н. Н., Лагутина Н. С., Данданова С. В. Педагогические средства повышения качества обучения студентов иностранному языку
- Байбородова Л. В., Кротова М. В. Подготовка педагогов дополнительного образования к организации взаимодействия детей разного возраста
- Мельникова Е. М., Каменская Т. Г., Самсонова А. А., Ушакова А. П. Реализация модели сетевого взаимодействия в процессе формирования готовности магистрантов к работе с одаренными детьми
- Тихомирова Н. Г. Особенности организации практики студентов бакалавриата по профилю «Дополнительное образование»
- Мейер К. Д. Особенности подготовки учителей трудового обучения в Республике Беларусь
- Чиркун О. В. Освоение педагогами ювенальных технологий в системе повышения квалификации
ПСИХОЛОГИЯ- Стоюхина Н. Ю., Мазилов В. А., Костригин А. А. Вениамин Алексеевич Снегирев: психолог и богослов
- Золотова Н. В., Мазилов В. А., Базиков М. В. Возникновение и становление отечественной медицинской психологии
- Григорьева А. А., Поваренков Ю. П. Проблема соотношения и взаимодействия профессиональной самоактуализации и профессиональной самореализации личности
- Поваренков Ю. П., Слепко Ю. Н. Влияние системы требований к успешности труда на психологические особенности студентов и молодых педагогов
- Симановский А. Э., Алексеева Т. В. Мониторинг развития регулятивных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
- Саватеева А. Л., Тишинова Е. А., Тихомирова Л. Ф., Бурыкина Н. М. Психолого-педагогическое сопровождение деятельности педагогов и воспитателей, работающих с детьми и подростками с умеренной и тяжелой степенью нарушения интеллекта
- Золотарева С. С., Ансимова Н. П. Динамика формирования групповой самооценки
- Субботина Л. Ю., Чихачев М. В. Неэффективность общения при деформации коммуникативной компетентности
- Крюкова Т. Л., Шаргородская О. В. Одиночество ВИЧ-инфицированных людей как фактор, препятствующий совладанию с болезнью
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРОЦЕССОВИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРОЦЕССОВКУЛЬТУРОСООБРАЗНЫЕ ПРАКТИКИ
|
|