Педагогический Вестник № 1-2010 (62)

СОДЕРЖАНИЕ (Rus/Eng)

ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА. ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

• Рожков М.И., Сапожникова Т.Н. Социально-педагогическое сопровождение жизненных событий старшеклассников как фактор их экзистенциального выбора
• Фролова С.Л. Классификация идеалов в педагогике
• Остряков Д.В. Историко-педагогический анализ участия российских учителей в управлении школой в XIX веке  
• Гвоздецкий М.Ю. Развитие идеи К.Д.Ушинского о народности воспитания в отечественной педагогике
•  Гущина Т.Н. Ценностные ориентации как фактор развития субъектности старшеклассника
• Чернявская А.П., Харисова И.Г. Представления классных руководителей об индивидуализации процесса воспитания школьников
• Шадрова Е.В. Изучение уровня сформированности субъектной позиции воспитанника детского дома
• Панова О.Б. Правосообразная позиция личности как педагогическая категория
• Белкина В.В., Щелкунова Л.А. Сравнительный анализ развития сфер индивидуальности учащихся сельских и городских школ
• Анашкина Е.Н., Журавлёв Д.Н. Взаимодействие родителей и детей в современной семье
• Хуторянская Т.В. Сотрудничество педагогов и семьи в условиях современной школы
• Антонов Е.Б. Опыт педагогической деятельности общества «Молодая жизнь» (20-е гг. XX века)

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

• Гильмуллин М.Ф. Учебные ситуации и задачи профессионального развития будущего учителя математики при обучении истории математики
• Тимофеева И.Л., Сергеева И.Е. Комплекс логико-ориентированных задач как средство формирования логической грамотности будущих учителей математики
• Битнер Г.Г. Методика математической подготовки на довузовском этапе
• Исакова В.В. Эволюция информационных технологий в контексте их влияния на профессиональную деятельность педагога
• Сергеева Т.В. Формирование надпредметных и общепредметных учебных компетенций учащихся класса основной школы
• Игна О.Н. Структура и содержание методической компетентности учителя иностранного языка
• Войтешонок С. В. Жанрологическая характеристика сопроводительного монолога учителя

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

• Шкатова Т.Г. Содержание профессиональной компетентности педагога
• Харавинина Л.Н. Модель сопровождения профессионально-личностного развития молодого преподавателя
• Аверина М.Н. Формирование и развитие рефлексивных умений в процессе повышения квалификации учителей
• Гречин Б.С. Формирование педагогических  компетенций студентов
• Константинов В.А. Исследовательская  деятельность студентов в условиях университетского ботанического сада
• Родиошкина Ю.Г. Спецкурсы  по физике как средство совершенствования учебного процесса 
  в техническом  вузе
• Дергачёва И.Н. Интеграция  историко-химических знаний в образовательном процессе по химии в вузе
• Асланов Р.М., Синчуков А.В. Компетентностный  подход в подготовке учителя математики
• Лунгу К.Н. Наглядное  моделирование как средство обучения математике студентов технических вузов
• Кузнецова  И.В. Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения выпускников школ

ПСИХОЛОГИЯ

• Мазилов В.А. Психологическая наука: разработка коммуникативной методологии
• Рыжова Н.В. Психологический механизм творческого мышления в трудах зарубежных психологов
• Чернов А.Ю. Понятие «качественный подход» в психологическом исследовании
• Золотарёва С.С. Соотношение коллективного и индивидуального в деятельности малой группы
• Ледовская Т.В. Влияние индивидуально-типологических особенностей на успешность учебной деятельности студентов
• Граненкова Е.С. Теоретико-методологические подходы к изучению готовности к семейной жизни
• Чиркова М.А. Экзистенциальные позиции и роли драматического треугольника
• Жедунова Л.Г., Пономарёва Д.А. Личностные детерминанты переживания кризиса первой беременности

 КУЛЬТУРОЛОГИЯ

• Лукашёнок И.Д. Столичный хронотоп в контексте современного литературного процесса
• Шубина С.А. Дипломатическая деятельность Российской духовной миссии в Китае (XVIII–ХIХ вв.)
• Чиркова И.К. Музеи церковных древностей и проблема их сохранения
• Ильмова Ю.А. Римская гастрономическая культура III–II вв. до н.э.

  ФИЛОЛОГИЯ

• Трофимович Т.Г. О роли посессивных понятий в старорусской номинативной деривации
• Крохина Н.П. Образы культуры в поэзии и прозе К. Бальмонта
• Куранова Т.П. Языковая игра в речи ведущих радиопрограмм
• Мишенькина Е.В. Концепт «свет – цвет» в этнопсихолингвистике
• Ралдугина Ю.В. Понятийная, оценочная и образная составляющие французского концепта ''voyage''

  ИСТОРИЯ

• Новиков М.В., Перфилова Т.Б. Феномен античного праздника в интерпретации Ф.Ф. Зелинского
• Ермаков А.М. Нацистская женская организация и деприватизация домоводства в Третьем рейхе
• Жарков В.В. РККА в 30-е гг. XX века: проблемы воинской дисциплины
• Малахов Д.Н. Инженерно-аэродромное обеспечение ВВС РККА в межвоенный период
• Лукьянчикова М.В. Новые подходы к изучению Великой Отечественной войны в современной германской историографии

ЭКОНОМИКА

• Пефтиев В.И. Новая политэкономия: векторы концептуальных поисков
• Новикова А.М. Нефтегазовый комплекс России в глобальном экономическом пространстве

КРАЕВЕДЕНИЕ

• Виденеева А.Е., Грудцына Н.В. «Мир и клир»: ростовское духовенство на Ростовской ярмарке
• Юрьева Т.В. Образ святого Леонтия Ростовского в деисусном чине иконостаса Преображенского собора в Ярославле
• Миронова Н.А. Санитарное состояние ярославской Коровницкой тюрьмы в 1918–1920гг.
• Малхасян Н.В. Опыт трудового воспитания и профессионального обучения школьников в годы Великой Отечественной войны    

ХРОНИКА И ИНФОРМАЦИЯ

• Новиков М.В., Коряковцева О.А., Мищенко Т.В., Доссэ Т.Г. «Круглый стол» на тему «Роль повышения квалификации научно-педагогических работников в системе непрерывного образования»
• Беляев В.А. Кафедре физической географии 70 лет
• Поварёнков Ю.П., Мищенко Т.В., Слепко Ю.Н., Цымбалюк А.Э. VI Всероссийская научно-практическая конференция «Системогенез учебной и профессиональной деятельности»

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ